楼宇2015 资料
厚生楼
- 资料中的旧称
- B1 楼
- 资料中的用途
- 办公楼
名字线索
“厚生”取自《周易》“正德、利用、厚生”,也是南师大校训的一部分。
课表信息
个人课表和当期教务通知是课程安排的直接依据,校园地图与楼宇标识补充空间位置。
课表中的日期、周次和节次共同确定课程时间;当期时间以个人课表与教务通知为准。
校区、楼名和教室号共同构成课程地点,J1、K3 等代码属于历史名称线索。
官方地图呈现校区和楼宇位置,现场楼名标识与教室门牌对应具体空间。
校园空间资料
官方校区地图收录校区、楼宇与道路信息,可与个人课表中的地点名称配合查阅。
校园名称词典
词典按楼宇、道路和地景分类,并收录部分旧代码与当前名称线索。
显示 22 条楼宇历史对照
“厚生”取自《周易》“正德、利用、厚生”,也是南师大校训的一部分。
取“致知在格物”之意,强调探究事物原理。
“明理”强调辨明事理、明晰分寸。
取《易·贲》“观乎人文,以化成天下”之意。
取“化育万物”之意。
取《论语》“君子欲讷于言,而敏于行”之意。
取《周易》“天行健,君子以自强不息”之意。
取“行远必自迩”之意,提醒远行从近处开始。
以南师开创者陶行知先生命名。
取扬雄《法言·学行》中百川汇海的求学意象。
取学习修身、端正品性的含义。
取《诗经》“日就月将,学有缉熙于光明”之意。
取《荀子》“学至于行之而止矣”之意。
取《庄子》“原天地之美而达万物之理”之意。
取《礼记·乐记》“广乐以成其教”之意。
历史资料
这份旧表记录 2015 年节次编排;2026 年课程起止时间由个人课表和当期教务通知确定。
资料年份:2015 年。下表呈现旧文件中的作息结构,当期上课时间以个人课表和教务通知为准。
南京师范大学作息时间表、楼宇命名表、广场命名表.doc