学习成长 · 本科培养

南师大的课程、制度与校园成长

教务系统、培养方案、图书馆与公共课程构成学习资源,社团活动、转专业和推免则连接校园成长与长期发展。

01

学习服务

教务、事务中心与图书馆

统一身份认证、教务、图书馆与学生事务分别承担账号通行、教学管理、文献空间和校园事务等功能。

待发布新生账号开放安排待当届通知

校园数字身份

统一身份连接学习与校园事务

网上办事服务大厅汇集统一身份认证和多类学生事务服务。教务、图书馆、校园卡与校园网络在不同系统中承载课程、资源、身份和连接功能。

网上办事服务大厅
01

教务处

培养方案、教学运行与学籍服务

教务处公开培养方案、教学运行、考试管理和学籍服务等信息;个人课表与选课结果在对应教务系统中呈现。

02

选课与课表

培养方案、开课计划与个人结果

一张课表同时反映培养方案、当学期开课、课程容量、选课轮次和退补选结果,并连接节次、教室与考核信息。

03

图书馆

馆藏、电子资源与学习空间

图书馆官方入口连接馆藏检索、电子资源、借阅服务与空间信息;开放安排与使用规则由各馆舍公布。

阅读与自习 · 2025 学生经验

图书馆、校园书店与活动中心

仙林和随园图书馆是主要学习空间,校园书店、偆怡园和大学生活动中心提供不同氛围的阅读与自习场景。

大学课程结构

一张课表连接的五类信息

大学课表同时连接培养方案、教学日历、课程说明、学习空间与教学支持。

课程资料专题
  1. 01
    培养方案

    课程模块、学分结构、先修关系与毕业要求

  2. 02
    教学日历

    学期周次、节假日调整和考试阶段

  3. 03
    课程说明

    学习内容、教材资料、课堂安排与考核构成

  4. 04
    学习空间

    教室、实验室、图书馆馆舍与线上资源

  5. 05
    教学支持

    任课教师、学院教务和学校服务平台

02

课外学习资源

社团、体育与创新项目

课程之外,社团活动、体育运动、创新训练和志愿服务构成校园学习与公共生活。

校园文化

社团活动

近年活动图鉴呈现摄影、传统文化、心理、音乐和志愿服务等校园活动形态,往届目录收录 81 个历史名称。

浏览社团活动专题

体育课程

体育与校园运动

大学体育贯穿第 1—4 学期,体质测试、群体竞赛与场馆活动由体育部门分别发布信息。

浏览体育与体测专题

项目与竞赛

创新训练

创新训练、学科竞赛、实验室项目与志愿服务通常由学校或学院平台按年度发布。

教务处公开信息

数字安全

校园账号只通过学校公布入口开通

统一身份认证、教务与学生事务账号涉及个人信息和校内权限。学校和学院会公布开放时间与操作入口,所谓“代激活”不属于官方服务。