学习制度 · 历史办法

2020 年推免管理办法档案

历史文件记录专业学习、素质能力、科研实践创新、特殊学术专长和名单公示等制度结构。

01

2020 年历史官方资料

评价、审核与公示结构

办法于 2020 年 12 月印发,完整文件与教务处公开附件一致。下列数字均对应 2020 年历史文件。

历史数据

10 页校级办法;含推荐基本条件、综合评价、特殊学术专长审核、学院与学校公示及附件计分表。附件将竞赛、论文或作品、专利与创新训练按成果层级、完成顺序和正式证明细分计分。

打开教务处公开页面(含附件)
85
专业学习能力满分
10
素质能力满分
5
科研实践创新满分
≥10
历史公示工作日
02

历史制度要点

基本条件、综合评价与名单流程

历史办法同时规定推荐条件、评价组成、学术专长审核、名单公示和纪律事项。

01

资格入口

推荐基本条件

历史办法把思想品德、学术诚信、身心健康、课程成绩和外语水平列为基本条件,并设置成绩与外语要求。

02

评价结构

综合评价组成

专业学习能力占主要部分,素质能力来自综合素质测评,科研和实践创新评价真实成果。课程按第一次考试成绩计算。

03

专长审核

特殊学术专长程序

特殊学术专长须达到文件列出的成果条件,并经过学院专家组审核、公开答辩、材料公示和学校复核。

04

名单形成

名单与公示流程

流程包括学院发布细则、成果审核鉴定、学院拟定并公示名单、学校领导小组审定和全校公示。

05

成果边界

成果认定范围

科研实践成果受类别、署名、完成顺序、认定日期、正式证明和不重复计分规则约束。

06

程序纪律

回避与纪律事项

文件规定回避、申诉、放弃和资格取消等事项,并要求申报材料真实、准确、可核验。

03

适用范围

历史文件与未来办理年度

2026 级办理推免时,资格条件、推荐比例、计分课程、成果目录、分值和日程由毕业前学年的学校通知、学院实施细则及招生单位接收办法确定。

2020

历史制度档案

用于呈现当年校级办法的评价、审核、公示与纪律结构,以及附件中的成果认定方式。

办理年度

届时适用文件

学校年度通知、学院实施细则和招生单位接收办法共同确定实际条件、材料、分值与日程。